У циљу спречавања незаконитости у образовању
Састанак свих синдиката просвете Београда са начелницом Школске управе Београд Горданом Цветковић
Начелница Школске управе Београд са синдикатима просвете Београда договорила додатну контролу вишкова и мањкова запослених
Дана 31. августа 2012. године одржан је састанак представника репрезентативних синдиката образовања Београда са Г-ђом Горданом Цветковић, начелницом Школске управе Београд. Начелница је синдикатима школа Београда понудила спремност за сарадњу у циљу што доследније примене Посебног колективног уговора приликом распоређивања вишкова запослених.
У име синдиката запослених у просвети Београда састанку су присуствовали: Радмила Додић (Форум београдских основних школа),Милорад Антић и Соња Радојевић Секуловић (Форум средњих стручних школа Београда), Миодраг Сокић (Форум београдских гимназија), Жељко Јанковић (Синдикат београдских основних школа) и Слободан Брајковић (Синдикат образовања Београда). Састанку није присуствовао представник Гранског синдиката просвете „Независност“, због спречености.
Начелница је потврдила синдикатима свој став, изречен још јуна ове године, да неће дозволити расписивање ниједног конкурса за ново радно место, све док се не искористе све могућности заштите постојећих запослених који су изгубили део норме.
Анализом актуелне ситуације утврђено је да директори већине београдских школа нису доставили листе запослених за чијим радом је престала потреба (делимично или у потпуности), да у појединим случајевима листе нису потписом и печатом верификоване од стране председника школских репрезентативних синдиката, као и да у многим школама нису оглашена упражњена места већ су запослена нова лица.
Како би се заштитила права запослених за чијим радом је у међувремену престала потреба (делимично или у потпуности) и омогућило им се да се жале на бодовну листу у законом предвиђеном року, договорено је формирање радне групе коју ће чинити представници репрезентативних синдиката и Начелништва, а која ће прегледати достављене листе и анализом извештаја председника синдиката школа утврдити евентуално постојање незаконитости. Радна група треба да провери да ли је свака школа у Београду спровела поступке за утврђивање ранг-листа у складу са Законом и Посебним колективним уговором.
Г. Антић је предложио састављање листе приоритета, с обзиром на то да велики број запослених годинама нема пун фонд часова. У конструктивном разговору с начелницом Школске управе Београд, предложени су и нови критеријуми за формирање ранг-листе запослених за чијим радом је престала потреба, уз поштовање принципа легалности, легитимитета и транспарентности.
У име свих синдиката образовања Београда:
Миодраг Сокић, председник ФБГ
2012-09-01
Škole u hrvatskoj imaju direktore kao i kod nas. Ne postoji opštinski direktor, a ni administracija. Muče ih isti problemi kao i nas. Najnoviji problem s kojim se suočavaju jeste ocenjivanje samo na kraju godine. Za sad se ovako ocenjuju, samo pisanim obaveštenjima za roditelje o napredovanju, učenici mlađih razreda osnovne, kasnije će i svi ostali. Šta kažete kolege za ovaj model koji će nesumnjivo stići i do nas? Ocena samo na kraju godine, ona zaključna. A u međuvremenu administracija bez kraja…
Oдлично колегинице! да истина се изрече из са извора, а не да се нагважа.
Ако како ће то бити овде!? зависи од нас; за сада није обећавајуће добро!
Није нама овако што су финци фини, немци онакви…него што смо ми никакви!
Nisu svi isti, ali mnogi bi se pre odrekli rođene porodice nego direktorskog mesta. Pa šta ako „malo“ trpi i obrazovanje, kad su oni tako gladni vlasti!
Dokle bre tehnoloski viskovi u neposrednoj nastavi! Kada ce biti medju direktorima , strucnom sluzbom , pepsi sluzbom?
Ugledajmo se na HRVATE jedna opstina jedan direktor za osnovne , jedan za srednje skole i ceo birokratski aparat po tom principu.
Ovako samo stradaju RUDARI neposredni radnici u ucionicama.
Ako se primeni HRVATSKI MODEL skole ce biti skole, a ne partijske poslovnice.
Što se mene tiče, ako je neko višak onda su to školske uprave. Ne služe apsolutno ničemu i samo arče državni novac.
Pre neki dan čitam da će vlada u ponedeljak izaći sa spiskom suvišnih AGENCIJA, UPRAVA, SAVETA, ZAVODA i ostalih kvazidržavnih struktura.
Što se tiče prosvete ja ću vrlo rado da pomognem Dačiću pošto je spisak poduži. Kao što rekoh sve školske UPRAVE momentalno ukinutu. Zatim najveći promašaj u istoriji prosvete, nacionalni prosvetni SAVET trenutno raspustiti. Potom, ZAVOD za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja. Od kad oni postoje nikad nije bilo lošije i nekvalitetnije obrazovanje. Dalje, praistorijski monopolista, ZAVOD za udžbenike. Idemo dalje, CENTRI za stručno usavršavanje i regionalni CENTRI za profesionalni razvoj zaposlenih u obrazovanju, su tvorevine ZAVODA za unapređivanja obrazovanja i vaspitanja, i zaslužni su za STANDARDE KOMPETENCIJA, EVALUACIJU I SAMOEVALUACIJU…………..HAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHA…..suze su mi pošle na oči od smeha.
Eto, našta se baca novac u prosveti.
Zamolio bih da mi pomognete ako sam nešto zaboravio.
Ta satelitska, bogom dana infrastruktura u prosveti je postala važnija i od same prosvete, mnogo važnija od NAS koji radimo sa decom, a njihovi honorari i plate mnogo bolje i veće od našeg džeparca.
Подржава се и додаје:школе испод минимума броја ђака (има где број ђака је мањи од броја службеника), помоћници директора у школама где и директори ништа не раде, основно образовање из средњих школа и засигурно има још тога….
Наш образовни процес, од А до Ш, свеукупно је нефункционалан и неефикасан, изузетно скуп када се сабере све: од трошкова министра до теткице.
Zahvaljuci PKU ja ne mogu da se vec 3 godine skrasim u jednoj skoli iako mi se stalno otvaraju nove mogucnosti. I tako vec od 2001, ja radim u tri ili cetiri skole, provodim vise vremena u gradskom prevozu nego na poslu i kuci i to sve zato sto ne mogu da normu ispunim u jednoj skoli iako su sa to postojali uslovi i ove godine. Naime prema recima direktora on je nemocan da mene primi na 100% iako se ukazala prilika odlaskom kolege u penziju i meni posle 11 godina lutanja po skolama da se skrasim u jednoj skoli. Iako bi mojim prelaskom u jednu skolu ostalo slobodno casova tacno za procenat koji bi presla a to je 70% zakon nije na mojoj strani.
Isti slucaj i samnom…:(