Случај насиља над наставницом биологије у београдској ОШ „Јован Дучић“, на коју је физички насрнула мајка једног ученика, незадовољна што му је закључена двојка, отворио је дебату да ли треба увести стандардизоване тестове уместо извођења закључих оцена.
Покренуто је и питање чему служи општи успех који се уз просечну оцену описује речима одличан, врло добар, добар…, јер је управо то најчешћи мотив због кога се јуре и поклањају оцене, махом петице.
Својевремено је Форум београдских гимназија тражио да се укине закључивање оцена на полугодишту за средњошколце, будући да су те оцене бирократска ствар која, по њиховом мишљењу, ништа не значи, а додатан аргумент у прилог овом предлогу је чињеница да се ове оцене не узимају у обзир приликом закључивања на крају школске године.
