Министар најавио нови конкурс за за научне пројекте
Уколико министар просвете Младен Шарчевић нешто врло брзо не смисли, имаће побуну научне јавности попут оне након које је отишао његов претходник Срђан Вербић. Јер, после годину дана лицитирања датумом новог конкурса за научне пројекте и контрадикторних изјава, чиме је до усијања довео научнике у Србији, министар је обнародовао да ће конкурс ипак бити расписан 1. септембра.
Подсетимо, Влада Србије је у мају 2016. поништила конкурс који је расписао тадашњи министар просвете и недавно, по трећи пут, продужила пројектни циклус за још шест месеци, односно до краја ове године. Питање дана за целокупну научну заједницу јесте: како је могуће да се у току летњих одмора и за тако кратко време среди хаотично стање у науци и исправи све оно што није урађено у претходној години (неки помињу и деценију и по), а због чега је претходни конкурс и оборен?
Истраживачи у среду седају за сто са министром просвете и захтеваће да се пре расписивања конкурса 1. септембра објави колико их има, уреди база радова и одреди модел финансирања
(Политика)
Да је само ту проблем лако би га Шарчевић решио али …
Где год да се окренете у просвети само проблеми: деца уписана на дуалне смерове у средњим школама а закон о дуалном образовању тек на јесен (другим речима незаконит рад Министарства просвете и средњих школа у којима је обављен упис ученика – али то није никога брига јер 80% основних школа нема дозволу за рад названу верификација установе другим речима незаконит рад наведених школа и неважећа сведочанства), ЦЕНУС (ЦЕНОВНИК УСЛУГА У ПРОСВЕТИ) незаконит и већ је почело пијачно погађање којој школи колико пара; претња отказима наставницима уз претходно рангирање (при чему се занемарује да 60 % наставника у основним школама
нема стотинак сати стручног усавршавања у последњих 5 година односно треба да добију суспензију лиценце за рад јер раде незаконито па онда рангирање јер по постојећем предлогу најуриће из просвете најбоље наставнике а оставити лење и нестручне илије то и циљ ових реформи у просвети); незаконита реализација неколико пројеката министарства зарад стицања пара појединаца(погледати неколико последњих пројеката са сајта министарства као што су пројекти за дигиталне компентенције, посебно је индикативан пројекат за промоцију дуалног образовања где се из текста конкурса и одлуке види да је намештаљка упитању и озбиљна корупција), …
По свему судећи решење је да се штетан рад штетног и нестручног министра и његовог нестручног тима стопира и да се доведе озбиљан и стручан човек који би прво учинио да Министарство ради по законима а тек онда да мења законе и процедуре. Пословица каже да се од блата не праве јестиви колачи.
Нормално је да се то неће десити јер је садашњи министар добио задатак да Министарство просвете претвори у Министарство хаоса пошто је очигледно да је ова Влада Србије са задатком да направи додатни хаос у већ хаотичној Србији.